объяснить ему, почему надо ходить в школу, говорит Дэвид Уоллер, педи-
атр, детский психиатр и глава отделения детской и подростковой психиат-
рии в медицинском центре Юго-Западного университета Техаса и Детском ме-
дицинском центре в Далласе.
Если вы имеете дело с ребенком дошкольного возраста, придерживайтесь
простых объяснений: "Это место, где тобой будут заниматься и ты сможешь
играть, пока мы находимся на работе". Или: "Мама и папа хотят, чтобы ты
встретился с новыми друзьями, а это хорошее место для таких встреч". Но
постарайтесь подчеркнуть, что вы не сердитесь на ребенка и не наказывае-
те его.
Для детей более старшего возраста объясните, что существует закон, в
соответствии с которым, дети должны посещать школу. Доктор Уоллер реко-
мендует объяснить ребенку последствия отказа от посещения школы или пос-
тоянных опозданий. Если ребенок знает, что может получить плохие отмет-
ки, его могут оставить в школе после уроков или даже оставить на второй
год, он с большей охотой будет влезать в школьный автобус по утрам.
Посетите школу. Если ребенок только начинает ходить в подготови-
тельную школу, посещать детский сад или его переводят в другую школу,
договоритесь о посещении школы перед первым днем учебы вашего ребенка.
Проведите некоторое время со своим ребенком в классной комнате, гово-
рит Карен Смит, доктор философии, детский психолог и адъюнкт-профессор
педиатрии в медицинской школе факультета медицины Техасского университе-
та в Галвестоне. И обязательно поговорите - с учителем, чтобы ребенок
увидел, что маме и папе нравится этот новый Человек, что учителя не надо
бояться... Для детей, которые проявляют повышенное беспокойство, возмож-
но понадобиться проделать это не один раз.
Снабдите картой. Дети могут очень беспокоиться по поводу того, как
они сумеют ориентироваться в незнакомом месте. Начертите для ребенка
план школы яркими цветами и укажите, где находятся такие помещения, как
комната рисования, туалет и столовая. Повесьте этот план на стене в ком-
нате ребенка.
Важно, чтобы ребенок освоился с расположением различных помещений лю-
бой новой школы, говорит Леа Клангнесс, доктор философии и психолог в
городе Локуст Вэлли, штат Нью-Йорк. Неспособность найти туалет может
расстроить ребенка, и без того чувствующего себя неуверенно в новом ок-
ружении.
Заманивайте описаниями. Выясните, чем можно заниматься в школе или
подготовительной школе, куда начнет ходить ваш ребенок, и опишите эти
занятия ребенку в увлекательной форме. Расскажите обо всем, чем он смо-
жет там заниматься, и о новых друзьях, с которыми сумеет подружиться,
советует доктор Смит. Постарайтесь найти что-то интересное, что случится
с ребенком в новой обстановке и что не происходит дома. Например, если
ваш ребенок научится рисовать в подготовительной школе или сможет играть
в увлекательные игры в детском саду каждый день, расскажите ему обо всем
этом.