Приемы наведения транса
Таких приемов существует множество. Перечислим наиболее простые из них. 1.
Введение в замешательство. Оно достигается концентрацией внимания адресата воздействия на необычности ситуации. Эта необычность и приводит адресата в замешательство.
276
2. Введете искусственной связи. Сравните два варианта изложения. Первый: «Вы сидите на стуле. Вы слушаете меня. Ваша сосредоточенность возрастает». Второй: «В то время как вы сидите на стуле и слушаете меня, ваша сосредоточенность возрастает». Чем они отличаются?
Второй вариант звучит более осмысленно. Его содержание осталось таким же, как у первого, но с помощью оборота «в то время как» и союза «и» составляющие его фразы связаны в единое целое. Между тем, что вы сидите на стуле, и тем, что ваша сосредоточенность возрастает, по-прежнему нет никакой связи, но во втором предложении эта связь создана искусственно чисто речевым способом. При этом сознание отвлекается на поиски смысла.
Несколько подобных фраз вводят адресата в транс.
Родитель говорит ребенку: «Перед тем как пойти спать, почисти зубы». Этому предложению трудно сопротивляться. Что можно возразить? «Я не хочу спать?» или: «Я не хочу чистить зубы?». Но предложение целое, и ребенок часто «проглатывает» его целиком, выполняя обе инструкции.
Типичные обороты речи, применяемые в этой технике, — «до того как», «после того как», «в течение», «по мере того как», «прежде чем», «в то время как» и т. п.
3. Отвлечение от смысла высказывания. В этом приеме целью является привлечение внимания адресата воздействия не к содержанию речи, не к смыслу, а к внешнему оформлению. Этого можно достичь по-разному. Инициатор может вести рас- сказ от первого лица, и тогда внимание будет привлечено к его личности. Или насытить рассказ множеством подробностей, в которых увязнет сознание адресата воздействия.
4. Перегрузка информацией. Эта группа методов быстрого наведения транса связана с некоторыми особенностями восприятия человеком информации. Во-первых, каждый индивид способен усваивать поступающую информацию с определенной скоростью, и если эту скорость превысить, то сознание не успевает обработать новые сведения, и они прямиком идут в подсознание. На этом построен «эффект 25-го кадра».
Во-вторых, человек может сознательно удержать в кратковременной памяти определенный объем информации, а все, что превышает этот объем, также не обрабатывается сознанием. Таким образом, можно навести состояние транса и выйти на непосредственный контакт с подсознанием через информационною перегрузку сознания.
277
Если скорость обработки информации весьма индивидуальна, то объем кратковременной памяти у всех людей в среднем одинаков и составляет 7±2 независимых единиц информации. Исключение составляют люди, специально тренировавшие память.
В связи с этим число «7» оказывается по-настоящему магическим: радуга имеет семь цветов, в некоторых религиозных воззрениях существует семь небесных сфер и т. д. Именно объемом кратковременной памяти объясняется происхождение пословиц «Семь раз отмерь — один раз отрежь», «Семеро одного не ждут», «Семь бед — один ответ» и многих других.
Вариантов техники перегрузки информацией великое множество. Адресату воздействия могут предлагать производить в уме сложные арифметические действия, вращать кресло и одновременно прикасаться к своему телу без всякой системы, перегружая кинестетику, и одновременно использовать музыкальные отрывки, беспорядочно записанные на магнитофоне и давать противоречивые словесные инструкции, окончательно сбивая человека с-толку. В то время как внимание адресата направлено на поиск смысла в указанных действиях (которого нет) и он старается уследить за аудиальными, кинестетическими и дигитальйыми сигналами, инициатор проникает в его бессознательное.
Метод перегрузки информацией с успехом используется при обучении иностранным языкам «методом погружения». В течение 12—15 часов в сутки человек находится в новой для него языковой среде, испытывая огромные информационные перегрузки. Впоследствии обучаемый удивляется тому, как много он запомнил и многому научился, сам того не замечая. Бессознательное помнит намного больше, нежели сознание.
Источник: В. П. ШЕЙНОВ, «МАНИПУЛИРОВАНИЕ СОЗНАНИЕМ» 2010
А так же в разделе «Приемы наведения транса »
- 4.1. ВНУШЕНИЕ
- Классификация видов внушения
- ВНУШАЕМОСТЬ
- ВНУШАЕМОСТЬ ПРИРОДНАЯ И СИТУАТИВНАЯ
- Групповая внушаемость
- АРГУМЕНТИРОВАНО ЛИ СУГГЕСТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ?
- ФАКТОРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНОМУ ВНУШЕНИЮ
- Групповые внушения
- ВНУШЕНИЕ В НАШЕЙ ЖИЗНИ
- Телесеансы А. Кашпировского
- Сеансы А. Чумака
- Могут ли нас гипнотизировать политики?
- 4.2. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗАРАЖЕНИЕ
- ФЕНОМЕНЫ МАССЫ И ТОЛПЫ
- МАССЫ КАК ОБЪЕКТ МАНИПУЛИРОВАНИЯ
- Управление толпой
- Управление толпой извне
- 4.З. ПОДРАЖАНИЕ
- Факторы, способствующие подражанию
- Научение посредством подражания
- Мода
- 4.4. СЛУХИ
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛУХОВ
- ФАКТОРЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СЛУХОВ
- Два сопутствующих фактора возникновения слухов
- ИСКАЖЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ЦИРКУЛЯЦИИ СЛУХОВ
- Преобразование фабулы слуха
- Классификация слухов
- Чем интересен феномен слухов
- МЕТОДЫ СОЗДАНИЯ СЛУХОВ И ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ИМ
- РАСПРОСТРДНЕНИЕ СЛУХОВ
- Политические анекдоты
- Слухи в организациях
- Противодействие слухам
- 4.5. НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ (НЛП)
- Три источника НЛП
- МИШЕНИ ВОЗДЕЙСТВИЯ. РЕФРЕЙМИНГ
- ВОВЛЕЧЕНИЕ В ТЕХНОЛОГИИ НЛП. ЯКОРЕНИЕ
- «Якоря» в бессознательном
- Якорение в рекламе, в торговле и в паблик рилейшнз
- Фоновые факторы в НЛП. Раппорт. Наведение транса Раппорт как средство создания благоприятного фона
- Неопределенность высказываний как способ введения в транс
- Средства побуждения в НЛП
- Побуждение посредством рефрейминга целей