Данная книга должна быть практически полезной для тех, кто руководит психотерапевтическими группами. Есть несколько способов расширить свои знания при помощи данной книги и материала, в ней содержащегося. Во-первых — и это самое важное, вы можете продумать свою собственную реакцию на групповые ситуации и перед прочтением КНИГИ, и после того, как вы ознакомились с мнениями наших респондентов. Это позволит вам не только развить навыки поведения в специфических ситуациях, но и проанализировать, как другие предложенные вмешательства и комментарии к ним повлияли на вас. Во-вторых, вы также можете изучить классификацию, предложенную в данной книге (глава 1, табл. 1.3), и охарактеризовать в соответствии с ней предпринятые вами вмешательства. Это поможет вам определить собственный стиль руководства. Прибегаете ли вы к открытой фасилитации или вы — умудренный фасилитатор? Или вы предпочитаете интерпретировать бессознательное содержание? Приходится ли вам бороться с желанием активнее управлять и манипулировать группой или вы предпочитаете сидеть в сторонке, позволяя группе самой справляться со всеми проблемами (возможно, вплоть до попустительства)? Существует ряд других способов применения данного материала при работе в группе. Если есть возможность использовать видео- и аудиокассеты для исследования и обсуждения с коллегами конкретных ситуаций, то тогда имеет смысл проанализировать стиль вмешательства, используемый психотерапевтами. Наконец, еще одна возможность использовать в группе данный материал — это организовать получасовую ролевую игру на основе данных ситуаций, занимавших в оригинале целую сессию (полтора часа). Для этого необходимо, чтобы участники ролевой игры действовали менее свободно и более активно, чем в обычной жизни, позволяя при этом руководителю группы среагировать на групповую ситуацию, — в этом случае его реакция окажется более приближенной к реальности, чем если он будет мысленно представлять себе ситуацию. Заключительные замечания Вмешательство в группе — это часто смелый поступок. А чтобы вынести свои вмешательства на суд читателей и коллег, необходимо большое мужество, и мы глубоко благодарны психотерапевтам, которые рассказали о том, как они среагировали бы, окажись они в описанных ситуациях. Фактически они являются соавторами этой книги, и мы уверены, что независимо от того, опытный вы психотерапевт или только начинаете свою карьеру, вам будет полезно сравнить ваши собственные вмешательства с теми, которые предложили респонденты. Если вы новичок в этой области, то мы надеемся, что данный опыт позволит вам с большей смелостью и уверенностью прибегать к актам вмешательства или, что еще сложнее, к актам невмешательства. Вы увидите, что не существует «правильного» вмешательства для каждой конкретной ситуации, но есть весьма широкий спектр возможностей: некоторые из них покажутся вам более привлекательными и в большей степени соответствующими вашему личному стилю, чем другие. Впрочем, вы также обнаружите, что, определяя свои вмешательства, вам не придется со страхом продвигаться на ощупь в темноте: в данной книге предложены некоторые принципы оценки и классификации вмешательств, что, как мы надеемся, поможет вам самостоятельно оценивать и классифицировать вмешательства. Особенно важными эти принципы окажутся в том случае, если вы попадете в запутанную ситуацию, которая может ненароком сложиться в группе. Мы знаем, что если в одной из ваших групп участники попытаются провести рождественскую вечеринку или начнут по очереди рассказывать истории, или даже если один из участников станет угрожать вам (не дай Бог) бритвой, то вы будете осуществлять свое вмешательство с лукавым огоньком в глазах! Примечание 1. Цифры обозначают порядковый номер вмешательства/ситуации.