Суставы (синовиальные соединения) начинают формироваться на 6—11-й неделе эмбрионального развития. В этот период
начинают образовываться суставные поверхности сочленяющихся костей, суставная полость и другие элементы сустава. Между двумя формирующимися костями разрыхляется эмбриональная соединительная ткань, на месте которой позже образуется суставная полость.
У новорожденных уже имеются все анатомические элементы сустава. Однако эпифизы сочленяющихся костей состоят из хряща. Энхондральное окостенение большинства эпифизов начинается после рождения ребенка (1—2-й годы жизни) и продолжается до юношеского возраста. В возрасте 6— 10 лет наблюдается усложнение в строении суставной капсулы, увеличивается количество ворсинок и складок синовиальной мембраны, происходит формирование сосудистых сетей и нервных окончаний синовиальной мембраны. В фиброзной мембране суставной капсулы у детей с 3 до 8 лет увеличивается количество коллагеновых волокон, которые сильно утолщаются, обеспечивая ее прочность. Окончательное формирование всех элементов суставов заканчивается в возрасте 13—16 лет. В условиях нормальной физиологический деятельности суставы долго сохраняют неизменный объем движений и мало подвергаются старению. Движения, занятия физкультурой и спортом сохраняют форму и подвижность суставов. При длительных и чрезмерных нагрузках (механических), а также с возрастом в строении и функциях суставов появляются изменения: истончается и деформируется суставной хрящ, уменьшается его пружинящие свойства, склерозируются фиброзная мембрана суставной капсулы и связки, по периферии суставных поверхностей образуются костные выступы — остеофиты. Происходящие анатомические изменения приводят к функциональным изменениям, к ограничению подвижности и уменьшению размаха движений.
Вопросы для повторения и самоконтроля:

1. Приведите существенную классификацию соединений костей.
2. Назовите известные вам виды непрерывных соединений и опишите строение каждого из них.
3. Перечислите обязательные элементы сустава.
4. Расскажите о классификации суставов по количеству образующих их костей, форме суставных поверхностей и другим признакам.
5. От каких особенностей строения суставов зависят их подвижность, направления и размах движений?
6. Опишите строение суставной капсулы, объясните ее функции.
7. Какие особенности строения суставного хряща обеспечивают его пружинящие свойства?
8. В каком возрасте у человека заканчивается формирование суставов?