1. Каковы основные четыре критерия классификации экспериментальных планов?
2. Что означают понятия критерий экспериментирования и стратегия рандомизации?
3. Какие исследовательские схемы относят к «доэкспериментальными» планам?
4. В чем заключается специфика методического приема «анализ единичного случая»?
5. Для чего вводится предварительное измерение ЗП и как контролируются «эффекты тестирования»?
6. Как схематически представить основные истинные эксперименталъные планы (по Кэмпбеллу)?
7. Как связаны контроль состава групп и оценки валидности применительно к межгрупповым схемам?
8. Как схематически представить основные интраиндивидуальные схемы?
9. Каковы основные угрозы внутренней валидности при интраиндивидуальных схемах экспериментов?
10. Каковы основные стратегии отбора и подбора испытуемых в группы?
11. Как связаны оценки репрезентативности испытуемого, выборок испытуемых с обобщениями на основе психологических экспериментов?
12. В чем отличие сопутствующего смешения от систематического? Как представлен эффект плацебо с точки зрения контроля смешений?
13. Как выглядит общая схема контроля сопутствующего смешения?
14. О чем свидетельствует сравнительный анализ эффективности психологических воздействий при различных психотерапевтических процедурах, рассматриваемых в качестве разных уровней экспериментального фактора?