Предлагаемый тест поможет определить конституцию вашего ребенка. Ответьте на вопросы всех 3 разделов, проставив за каждый ответ баллы:
0-2 - неприменимо к моему ребенку;
3-4 - частично совпадает;
5-6 - полностью совпадает.
После этого сложите набранные баллы отдельно для каждого раздела: Ветер, Желчь, Слизь.
Если в одном из разделов общее количество баллов значительно превышает сумму, набранную в других разделах, то это доминирующая конституция ребенка. Если вы набрали близкое количество баллов в двух или во всех трех разделах, то у вашего ребенка - смешанная конституция.
Ребенок «Ветер»
  • Ребенок хрупкого телосложения, тонкокостный, чаще всего рождается с небольшим весом.
  • Молочные зубы прорезываются с опозданием.
  • Моча - прозрачная, водянистая, стул неустойчивый, ребенок склонен к метеоризму, запорам.
  • Очень подвижный, импульсивный, живо и эмоционально откликается на ласку и внимание родителей, к одному из них особенно привязан.
  • Кожа бледная, тонкая, матовая, прохладная на ощупь, склонная к сухости и аллергии.
  • Язык - заостренный, красный, с тонким белым налетом.
  • Рано начинает ходить, по мере роста походка становится легкой, быстрой.
  • Волосы - тонкие, пушистые, сухие.
  • Потеют голова и шея, руки и ноги, конечности часто бывают холодными.
  • Речь - живая, быстрая, ребенок словоохотлив, рано начинает говорить, возможны логопедические проблемы.
  • Характерны высокая возбудимость, нервозность, боязливость.
  • Впечатлительность. В силу повышенной обидчивости и ранимости иногда развивается боязнь общения.
  • Настроение меняется с частой периодичностью: от хорошего, дружелюбного и веселого до плохого, капризного и слезливого.
  • Ребенок наиболее активен в утренние часы.
  • Он - обидчивый, но быстро забывает обиды, отходчив, характер имеет легкий и веселый. Легко поддается чужому влиянию.
  • Внимание рассеянное, быстро переключается с одного предмета на другой, часто на середине бросает игру.
  • Он задает множество вопросов, но не всегда слушает ответы.
  • Быстро утомляется и также быстро восстанавливается после короткого отдыха или смены деятельности.
  • Перед сном ворочается, не может заснуть, беспокоится, в раннем возрасте просит подолгу рассказывать сказки.
  • Сон чуткий, поверхностный, беспокойный, со множеством сновидений, под впечатлением от увиденного могут сниться «страшилки».
  • С раннего возраста проявляется страстность и увлеченность натуры, у ребенка всегда есть предмет обожания (во дворе, детском садике, школе).
  • Ребенок любит зрелищные мероприятия, хорошо чувствует себя во взрослых компаниях в центре внимания.
  • Отношения с родителями иногда строит на капризах и плаксивости, воспитательного эффекта можно достигнуть строгой последовательностью, направляя неуемную энергию ребенка в нужное русло.
  • Ребенок очень коммуникабелен, поэтому легко и быстро сходится со сверстниками и товарищами по играм.
  • Любит коллективные игры и командные виды спорта, рисование, танцы и музыку.
  • Школьный материал быстро схватывает, но отличной успеваемости мешает неусидчивость.
  • Аппетит неустойчивый. Иногда повышен после физических нагрузок (игры, спорт), чаще слабый, ребенок ест мало, насыщается очень быстро.
  • К еде предъявляет мало требований. Может обходиться бутербродами, перекусывает на ходу.
  • Ребенок «Ветер» - сладкоежка, в еде всему остальному предпочитает сладости.
  • Зимой и в межсезонье, особенно в ветреную погоду, чувствует себя хуже, чем в остальное время года.
  • Любит солнечную, ясную погоду, отдых на море.
  • Круглый год подвержен частым простудам, ангинам, гайморитам, аденоидам.
  • Склонен к заиканию, неврозам, различным фобиям, психосоматическим заболеваниям (энурез, сахарный диабет, гастриты и др.).
  • Бывает головокружение, головные боли.