Нервную систему условно подразделяют на центральную и периферическую. К центральной нервной системе относят спинной и головной мозг, к периферической - парные нервы, отходящие от головного и спинного мозга, и-х ветви, нервные окончания и нервные узлы.
По другой классификации единую нервную систему можно условно подразделить на 2 части: соматическую и вегетативную. Соматическая нервная система контролирует, главным образом, тело. мускулатуру, кож\; обеспечивает связь организма с внешней средой. Вегетативная нервная система контролирует внутренние органы, железы, и эндокринные в том числе, гладкие мышцы органов и кожи, сосуды и сердце, а также обеспечивает обменные процессы во всех органах и тканях. Центр нервной системы- головной мозг состоит из продолговатого мозга, моста, мозжечка, среднего промежуточного мозга и больших полушарий. Ядра продолговатого мозга регулируют пищеварение, дькание, сердечную деятельность и другие процессы, поэтому повреждения продолговатого мозга и моста опасны для жизни.
Мозжечок регулирует координацию движений. С нарушением нормальной деятельности мозжечка теряется способность к точным согласованным движениям и сохранению равновесия тела. Приступать к лечению нервной системы необходимо с учетом типа индивидуальной нервной системы человека и его психики.
Нервную систему людей можно квалифицировать по следуюшим типам:
Сангвиники - это люди с сильными, уравновешенными и подвижными нервными процессами.
Холерики - также обладают сильными, подвижными, но не уравновешенными нервными процессами с преобладанием возд буждения над торможением.
Флегматики - люди с сильными, инертными нервными процессами с преобладанием торможения.
Меланхолики - люди со слабыми процессами возбуждения и торможения.
От психического состояния больного, его эмоциональности зависит индивидуальный подход как к самому больному, так и к методам ею лечения. Эмоции (лат. emovere - возбуждать, волновать) - психические состояния, выражающие субъективное отношение людей к происходящему, т. е. все виды переживаний: от глубоко травмирующих страданий до проявления высших форм радости.
Эмоции могут быть разделены на низшие и высшие.
Низшие эмоции - переживания, связанные с элементарными биологическими потребностями человека (голод, жажда, половое влечение и т. п.) Высшие (интеллектуальные) эмоции - это переживания, возникающие в процессе познания объективной действительности: удивление, чувство догадки, уверенность, сомнение, страх.
В результате активных отрицательных эмоций в организме человека происходят изменения вегетативных реакций: -
усиление функций щитовидной железы (выход тиреоидина): -
усиление работы сердца; -
увеличение кровоснабжения кожи и мышц; -
сокращение селезенки (выброс в кровь тромбоцитов); -
торможение пищеварения в желудке; -
выделение адреналина из надпочечников; -
усиление моторной деятельности толстой кишки и мочевого пузыря; -
в результате волнения повышается количество сахара и адреналина в крови, эмоции тревоги ускоряют свертывание крови, повышают ее вязкость (что увеличивает возможность образования тромбов); -
в результате страха уменьшается слюноотделение; -
ощущения тревоги, страха вызывают напряжение мышц. Общее мышечное напряжение, возникающее при длительных отрицательных эмоциях, может вызывать головную боль, так как усиление тонуса мышц лица и шеи приводит к сжатию кровеносных сосудов.
Однако отрицательные эмоции необходимы нам как средство самосохранения.
Целесообразность отрицательных эмоций видна на примере страха. Если бы эмоция страха не была выработана и закреплена эволюцией, то вряд ли могло бы выжить большинство детенышей: ничего не боясь, они легко погибали бы от самых неожиданных причин. А страх порождает осторожность. Без эмоции, горя, сопереживаний, страданий люди вообще не могли бы стать людьми, так как отсутствие этих чувств рождало бы черствость и равнодушие. Если бы отрицательные эмоции не были нужны для выживания, то эволюция их не сохранила бы. Для сохранения в норме центрального органа нашей нервной системы - мозга, народная медицина предлагает несколько способов профилактики.
Рецепты *
Ежедневное полоскание рта в течение 5-10 мин. производит своеобразный массаж мозга и активизирует процессы возбуждения. Эта процедура благотворно влияет на деятельность центральной нервной системы. *
Для обострения ума и памяти втирать в виски 1 раз в день в течение 2-3 недель топленое масло. *
Систематическое употребление миндаля по одному ореху в день в течение месяца активизирует память и творческие способности. При необходимости курс лечения можно продолжить. *
Настойка корней аралии маньчжурской тонизирует центральную нервную систему и регулирует ее деятельность. Настоять 5 г корня в 50 мл спирта или водки 21 день. Принимать по 30-40 капель 2-3 раза в день в течение месяца. *
Укрепляет мозг регулярное мытье головы и висков настойкой травы вероники: залить спиртом или водкой траву в соотношении 1:5 и настоять 9 дней в темном месте. Втирать в голову и виски.
* При усталости мозга помогает ежедневный прием по утрам трех-четырех спелых яблок среднего размера.