Задания и вопросы для проверки усвоения знаний
Выберите правильный вариант ответа.
выделение инсулина при повышении уровня глюкозы в крови?
а) поведенческие реакции;
б) рефлекторные реакции;
в) нервно-гуморальные реакции;
г) гуморальные реакции.
а) поддержание кислотного баланса крони;
б) регуляция осмотического давления;
в) очистка крови от азотистых продуктов обмена веществ;
г) поддержание ионного состава крови.
а) сокращает мочевой пузырь и расслабляет сфинктер;
б) расслабляет мочевой пузырь и сокращает сфинктер;
в) сокращает мочевой пузырь и сокращает сфинктер;
г) расслабляет мочевой пузырь и расслабляет сфинктер.
а) 36,5-36,6 °С;
б) 29.5-33,9 °С:
в) 5-20 °С;
г) 37,8-38 °С.
а) мышечная дрожь и повышение обмена в печени;
б) потоотделение и сокращение мышц;
в) расширение сосудов кожи и потоотделение;
г) сужение сосудов кожи и мышечная дрожь.
II. Выполните следующие задания и ответьте иа вопросы.
Список тем для подготовки реферативных докладов
- К какому типу механизмов поддержания гомеостаза относится
выделение инсулина при повышении уровня глюкозы в крови?
а) поведенческие реакции;
б) рефлекторные реакции;
в) нервно-гуморальные реакции;
г) гуморальные реакции.
- Какая функция почек считается основной?
а) поддержание кислотного баланса крони;
б) регуляция осмотического давления;
в) очистка крови от азотистых продуктов обмена веществ;
г) поддержание ионного состава крови.
- Как влияет симпатическая нервная система на процесс мочеиспускания?
а) сокращает мочевой пузырь и расслабляет сфинктер;
б) расслабляет мочевой пузырь и сокращает сфинктер;
в) сокращает мочевой пузырь и сокращает сфинктер;
г) расслабляет мочевой пузырь и расслабляет сфинктер.
- Чему равна температура печени здорового человека?
а) 36,5-36,6 °С;
б) 29.5-33,9 °С:
в) 5-20 °С;
г) 37,8-38 °С.
- Какие механизмы относят к химической терморегуляции?
а) мышечная дрожь и повышение обмена в печени;
б) потоотделение и сокращение мышц;
в) расширение сосудов кожи и потоотделение;
г) сужение сосудов кожи и мышечная дрожь.
II. Выполните следующие задания и ответьте иа вопросы.
- Как вы понимаете термин «гомеостаз»?
- Опишите возможные механизмы влияния нервной системы на белковый обмен.
- Нарисуйте схему обмена углеводов у человека.
- Опишите влияние нервной и гуморальной систем на процесс 'Мо- чеобразования.
- Приведите примеры различной температуры отдельных органов человека
Список тем для подготовки реферативных докладов
- Поддержание гомеостаза как условие свободной жизни организма в меняющейся среде.
- Основные механизмы поддержания гомеостаза.
- Роль ЦИС в регуляции обмена белков, жиров и углеводов.
- Роль ЦНС в регуляции выделительных процессов в организме
- Роль ЦНС в регуляции энергетического обмена.
Источник: Щербатых Ю. В., Туровский Я. А., «Физиология центральной нервной системы для психологов» 2007